东方珍兽刷三个数字

“春天”這一生活中常見的季節,如果從不同角度進行聯想,你會想到什么呢?

請從春天的不同聯想中選取一方面,以    春天為題,寫作。

 

你讓我成為最好的自己

張亞凌

直到今天,我依舊最喜歡一個姓,高;最喜歡一個字,翔;超喜歡一個詞兒,高翔。

抬頭,天藍云白,鳥兒高翔,再沒有比這更美的意境了。

回眸,凝視,三十年前清晰如昨。

記得是個午自習,我們剛升入初三的第二周。正在做作業,突然聽見幾聲響亮的擊掌,用腳趾頭想想都知道是老班。

抬頭,果真。連續響亮擊掌是老班訓話前的招牌動作,現在想起來都會咧開嘴巴笑出聲來,相當于古時官吏升堂前眾衙役用棍棒敲擊地面喊“威武──”。卻見老班旁邊站著一男生:高而瘦,潔凈、整齊到讓人覺得失真。從這男生的目光里,我只看到一個詞,沉靜。而我們班那些傻小子呀,褲袋耷拉下來當瀟灑,拖著鞋走路以為成熟。老班指著他介紹了一句:“高翔,從北京轉回來的。”而后給安排了個座位就離開了。

每每下課,我們像終于盼到了放風時間的囚犯,推著搡著沖向教室外面,盡情盡興似乎又很無聊地蹦著喊著。而高翔,總是靜靜地坐在靠窗的座位上,看著窗外。陽光透過玻璃剛好落在他的臉上,細碎的陽光也化不開他一臉的沉郁。

馬上就有好事者打聽出來了:高翔的爸媽都是搞什么研究的,爸爸因為輻射太大,病故了;媽媽要改嫁,只有一個孫子的奶奶便硬將高翔從北京帶了回來。

高翔的作文總被語文老師當范文。也記得語文老師的評價一成不變,什么“語言、思想深度遠遠超過你們”,什么“那種好是你可以讀出,可以捕捉到,就是說不出的”。倒是我自己,每每老師讀高翔的作文時,就閉了眼,游走在高翔的文字里。我喜歡用那種方式去感受,我甚至跟著那些文字熟悉了高翔難以割舍的過去。

他的奶奶又來學校看他了,我突然覺得她很像老巫婆──將一個高貴的王子抹去了一切光環后,殘忍地丟棄在悲苦人間的老巫婆!我開始討厭起那個佝僂著身子的老人,他原本可以跟著媽媽在北京繼續好好生活,而不是在這里。在這里,他連文字中的悲苦都走不出。

高翔的各門功課都是無可挑剔地好,好到讓我們所有人都望塵莫及,他每一次的總成績都比第二名高出幾十分!第二名固定地是一個女生,她的勤奮可以說“廢寢忘食”加“懸梁刺股”了。

我開始寫日記,日記里似乎也籠上了一層憂傷,處處都是高翔作文的影子。每晚,在舍友都睡著了時,我點著蠟燭,趴在床上涂寫著自己的心情:看一眼他的背影與側影,都覺得是一幅很美很美的畫;聽他回答問題,比老師都標準的普通話很有磁性;他皺一下眉,也是憂傷的美……每一句每一段每一頁,都是高翔的點點滴滴。

是早戀吧?可誰有資格去愛他呢?或許,我只是希望自己的名字跟他的名字一起被表揚。這個念頭都有些貪婪了,其實我只是希望自己也能寫出那么美那么好的作文罷了。

我們班的很多大大咧咧的女漢子都是在高翔出現后迅速收斂回歸女孩,并開始用功的。

那時,一個班級一個宿舍。在女生宿舍里,每天晚上永恒的話題就是高翔,只是從不說出他的名字。這與老班每晚在外面查宿舍有關。

“男生穿著花格子襯衫也挺好看的。”準備睡覺了,一個慨嘆道,“我還以為花色布只有女孩子能穿。”“他穿啥都好看。”一個接了句。“算題咋能那么快,想都不想答案就出來了,神了!”有人又蹦出了一句。“只有他才能那么拽,那么神!”

……

記得那時中考,競爭也很是慘烈,一個班七十多學生能考上高中的只有十幾個。八個班里似乎不怎么被看好的我們班,成績倒出奇地好。用老班的話說,“真是奇了怪了,邊沿上的好幾個女生,本來都沒啥希望的,卻幸運地考上了”。

呵呵,是幸運嗎?沒看見她們為了向某個人看齊,鉚足了勁地你追我趕?

多年后,最鐵的姐們兒芳告訴我,她一直暗戀著高翔。說那話時,她已經是大律師了。

1998年,閨密婷將去英國進行為期三年的學術交流,她羞澀地告訴我,她曾很喜歡高翔,只是害怕自己沒資格喜歡他,才拼命地學習。她一直覺得,只有更加努力成為最好的自己,才配喜歡他。

而我,從初三開始發表第一篇習作就再也沒有停下來。直到今天,成為各大刊的簽約作家或專欄作家。

回首,天高云淡,而我們,都已高翔

(──選自《中學生閱讀》,作品有刪改)

1.題目你讓我成為最好的自己,“是指什么

2.文章后面寫最鐵的姐們兒芳”“閨密婷以及現在的發展狀況有什么作用請簡要分析

3.結尾而我們都已高翔用了哪兩種修辭手法有怎樣的表達效果

4.對于作品中的”,有人認為是個線索人物有人認為是個主要人物你認為呢說說你的理由

 

(一)

藏獒為何成不了警犬

我們都知道藏獒性格剛毅,力大兇猛,使人望而生畏。它護領地、護食物、善攻擊,但對主人極為親熱。既然它兇猛又忠誠,那么,發展它做警犬,更好地為人類服務不是最好的選擇嗎?

能夠入選警犬序列的犬種有5項要求:①神經類型好;②有膽量;③銜取能力好;④服從性好;⑤體能好。根據這5項要求,我們來看看藏獒是否合適做警犬。

藏獒的體能應該是最沒有問題的,我們都知道藏獒力大、善奔跑。那么,藏獒為什么有力量、善于奔跑呢?這取決于它不同于一般犬類的肺。藏獒的肺比一般的犬類大一倍,因為它們長期生活在青藏高原——一個極其缺氧的環境中。藏獒的肺胸膜比較厚,里面有豐富的膠原纖維和彈性纖維,這樣的肺胸膜部有利于在強烈呼吸時的肺部收縮和擴張。此外,藏獒的肺泡也很特別,有著非常豐富的毛細血管,里面儲存了大量的紅細胞,攜帶著很多氧氣。在一般情況下,這些肺泡處在半休息的狀態,一旦藏獒劇烈運動或者長途奔跑,它們就會立即恢復呼吸功能,為藏獒提供足夠的氧氣。這些肺泡使藏獒擁有了比一般動物更強大的呼吸儲備力,以適應缺氧的高原生活。藏獒的肺部結構真是太完美了,簡直就像一輛跑車安裝了一部頂級的發動機,它使藏獒在高原上奔跑時能達到每小時80公里左右的驚人速度,并且具有持久力。看來藏獒的體能和耐力都是絕對不成問題的,但是它的這種完美的肺,只適合在高原地區,到了平原和低海拔地區,這樣的肺部結構反而成了藏獒奔跑時的負擔。

既然如此,再來看看藏獒的其他方面如何?

根據考古發現,藏獒在青藏高原上至少生存了800~1300萬年。長久以來,為了能使自己在惡劣的自然條件下生存下來,它們不得不竭盡全力與其他動物甚至是自己的同伴爭奪食物,從而養成了擅斗的性格,而且在攻擊中非常兇猛和殘忍。這樣的善斗和兇猛,使藏獒處在一種沒有天敵的環境里,“有膽量”這一條,藏獒是非常非常合格的。但也正是因為沒有天敵,藏獒對身外之事顯得漠不關心,也就很難接收外界的信息。因此,它的神經類型比較弱,除了食物以外的東西吸引不了它,這樣,最重要的第一條,藏獒卻不具備。而且,還因為它“沒有天敵,對身外事物漠不關心”,使它的依賴性很差。一個犬種對人的依賴性較差,就意味著它服從命令的程度也很差。所以,藏獒沒有被列為警犬目錄。

想不到,藏獒竟然是因為它自身的優勢——完美的肺部結構和英勇善戰的個性阻礙了它的發展,使它不能走上做警犬的道路。

1.藏獒成不了警犬的主要原因是什么?請用最簡潔的語句概括地寫出來。

2.本文哪些內容介紹得最詳細?這樣寫有什么目的?

3.有人這樣認為:藏獒天生性情高傲,不服訓化。藏獒對命令記意力太差,警犬對一條能記一年的命令藏獒也就記三個月。而且藏獒是大形猛犬,身體太笨重,不夠靈敏,出警要是真發起彪來,太難控制。你認為這些話,可以添加在本文的末尾嗎?為什么?

 

閱讀《醒脾開胃沖劑說明書》完成練習。

【通用名稱】醒脾開胃沖劑

【主要成分】谷芽、香櫞、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷葉、白芍、冬瓜子(炒)

【規格】每袋裝14g 

【劑型】顆粒劑 

【是否處方】非處方  

【適應癥】醒脾調中,升發胃氣。用于面黃乏力,食欲低下,腹脹腹痛,食少便多。 

【用法用量】開水沖服,成人一次14克,一日2次,兒童及老人遵醫囑。  

【注意事項】

.忌食用生冷油膩不易消化食物。

.不適用于脾胃陰虛,主要表現為口干,舌少津,大便干。

.小兒及老年人, 應在醫師指導下服用。糖尿病患者慎用。

.藥品性狀發生改變時禁止服用。

.兒童必須在成人監護下使用

.請將此藥品放在兒童不能接觸的地方。

.如正在服用其他藥品,使用本品前請咨詢醫師或藥師。

【貯藏】密封。 

(1)“遵醫囑意思是_______。“食用服用相同的是_____________ ,不同的是_____________ 

(2)出現哪種情況,醫生可能建議服用這種藥。______  

A.9歲的王智父母不在身邊,因為沒人照顧感冒了,食欲低下,腹脹腹痛。

B.冰激凌是李江的最愛,幾乎每天吃,導致食欲不強,食少便多。 

C.趙強參加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。 

D.紀清經常反胃,腹部脹,不想吃東西,面黃肌瘦的。

 

510日是母親節,某班班會的主題是感謝母親。請你讀老師調查后繪制的圖表,

用簡要的文字概述表格所反映的主要信息。

項目

小學生

初中生

高中生

祝福母親生日的

54%

66%

91%

祝福同學生日的

56%

86%

92%

 

 

 

以下兩圖從左到右,左邊圖標是2022北京奧運會申辦標志冬奧舞墨圖,其寓意是:以中國書法字為主體,將抽象的滑道、冰雪運動形態與書法巧妙結合,人書一體,天人合一;字下面兩點順勢融為2022。標識既展現了冬季運動的活力與激情,更傳遞出中國文化的獨特魅力。

 

 

右邊圖標是舉辦2022年北京冬奧會的會徽冬夢,請你參考冬奧申辦標識,用50左右的字數詮釋你所能理解的含義。

 

請用最簡潔的詞語概括孫悟空的性格特征。

 

(題文)大戰紅孩兒三借芭蕉扇的故事都很精彩,請任選一個,用80字概述。

 

閱讀諸葛亮的《誡子書》及鏈接材料,回答各題。

誡子書

夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

1.解釋句子加點詞的意思。

(1)非淡泊無以(______)???

(2)非寧靜無以致(______)???

(3)悲守窮? (______)

2.選擇句子朗讀節奏正確的一項(????? )

A. /學無/以廣才

B. 險躁/則不/能治性

C. /寧靜/無以/致遠

3.翻譯句子。

(1)非志無以成學。

(2)夫學須靜也,才須學也。

4.以下是春秋時齊國管仲撰寫的《十年樹木,百年樹人》,比較閱讀兩文后,回答兩道題。

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。一樹一獲者,谷也;一樹十獲者,木也;一樹百獲者,人也。

(1)《誡子書》重點談樹人,請寫出本文的論點,用以證明少年如何健康成長。

____________________

(2)“終身之計,莫如樹人的意思是:人一生的計劃,比不過塑造一個人的品德。《誡子書》中,儉以養德提出終身之計,莫如樹人的途徑。請你用50字左右的字數敘說一個生活節儉的小故事。

_____________________

 

閱讀曹操詩作《觀滄海》,回答后面三道題。

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

(1)詩中虛寫了什么景物借以表達作者的情懷?

______________________

(2)本詩采用哪一種思路結構?從選項中挑選正確的一項是_______

A、總? B、分? C、總

(3)請寫出這首詩的主旨。

___________________________

 

將成語填在括號里。

今天,憑感覺好像是個___的日子,有一種_____的興奮讓我迫不及待地看看日歷。哎呀!今天是我的生日!我欣喜若狂,急不可待地跑去告訴媽媽,媽媽好像若無其事,_____地哼著小曲兒。

備選成語:優哉游哉 ,記憶猶新,始料不及,莫名其妙,不同反響

 

根據漢字寫拼音,根據拼音寫漢字。

如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小______)(______shānhú珠攢_______成的小球。

 

以下是古代重要作家作品的評介說法,不正確的一項是(???? )

A. 馬致遠,大都人,元代戲曲作家、散曲家。天凈沙是曲牌名,秋思是題目。

B. 鄉書何處達?歸雁洛陽邊,詩句表達了作者身在異鄉思念故土的濃濃鄉愁。

C. 《列子》和《呂氏春秋》收錄的作品,都是春秋時期的民間故事、寓言和神話傳說。

D. 《誡子書》旨在勸勉兒子勤學立志,修身養性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌荒唐險躁。

 

古詩文背誦默寫。

(1)自古逢秋悲寂寥,___________ 。(劉禹錫《秋詞》)

(2)________ ,落花時節又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)

(3)寫出孔子關于學習與思考辯證關系的論述語句:____________

(4)________ ,可以為師矣。(《論語》十二章)

(5) ________,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡遙有此寄》)

(6)《次北固山下》中點明晝夜春冬交替規律的哲理詩句是___________

(7)枯藤老樹昏鴉,_____ ,古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙。秋思》)

(8)________ ,應傍戰場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)

(9)何當共剪西窗燭,_______ 。(李商隱《夜雨寄北》

(10)________ ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

 

作文。

題目:想起?????

要求:(1)請先將題目補充完整,然后寫一篇文章;(2)以記敘為主,可以適當議論、抒情;(3)不要少于500字。

 

周亞夫軍細柳

司馬遷

文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。”無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節詔將軍:“吾欲入軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。

1.下列句中加點的詞意思相同的一項是

A. 無何,上至?????? 天下之廣居

B. 吾欲入???????? 其筋骨,餓其體膚

C. 軍禮見???????? 雖乘奔御風,不疾也

D. 天子且????????? 承天寺尋張懷民

2.將文中畫橫線的句子譯成現代漢語。

(1)至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。

(2)介胄之士不拜,請以軍禮見。

3.閱讀課文,說說從哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”?

 

閱讀下面的文章,完成下列小題。

美妙的羚羊峽谷

①美國西南部的亞利桑那州有一個并不繁華的小鎮,那里聚集了眾多名聲顯赫的國家公園。而就在這個小鎮東南不遠處,有兩段神秘的峽谷,當陽光照進幽深寧靜的谷中,光與影的舞蹈便在這里釋放魅力。這就是美妙的羚羊峽谷。

②羚羊峽谷屬于狹縫谷,深入谷底會發現它如同一個美妙的藝術宮殿。谷壁看似輕柔,實則非常堅硬,巖石表面像被精心打磨,紋層順著巖壁流淌,如同一萬年前的波浪被定格在這峽谷中。陽光從峽谷頂部射入,幻化出奇幻的色彩。所以也有人說,羚羊峽谷是“被上帝撫摸過的地方”。

③羚羊峽谷分上、下兩段,兩段相隔的幾公里之間都是平坦的沙漠。

④上峽谷只有180米長,谷底稍寬一些,但最寬的地方也不過5米。走進上峽谷好像進入了一個大自然的神殿。頭頂上射下來的陽光讓曲折的峽谷時而暗影朦朧,時而紅光沐浴。一道道層巒疊嶂的優美弧線背后不時透出柔和的彩光,神秘莫測,吸引著無數探奇的游人。

⑤下峽谷是一條長800米,深約10米到20米的“地縫峽谷”。它像蛇一樣蜿蜒在地下,最寬的地方只有兩三米,狹窄處難有下腳的地方。谷底很平坦。兩側光溜溜的砂巖壁上呈現出各種曲線的三維組合,水平的波紋和縱向的波浪形曲面相交,凹凸有致。構成羚羊峽谷的巖石是紅色的砂巖,它之所以顯示出鮮艷的紅色或橘紅色,是因為鐵元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下來,充當了紅色的染色劑。陽光從頭頂上的天縫里傾瀉下來,像舞臺上的追光燈束,緩緩地掃過地縫。紅色的砂巖就在光影里呈現出柔和的各種暖色色階,從橙黃到赤紫,像火焰在舞蹈,像絲綢在飄動,也像漣漪在變幻。砂巖地層與陽光共同創造了這奇妙的峽谷。

⑥羚羊峽谷主要由流水侵蝕形成。羚羊峽谷地處科羅拉多高原的中部,科羅拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出現。暴雨造成的山洪水量大,水流急,常常沿地表的低洼縫隙急速流下。流水與其中裹挾的沙石塊和樹木一路撞擊侵蝕河床,讓它越來越深越來越寬,逐漸變成了寬大的峽谷。

⑦科羅拉多河在日夜流淌,繼續塑造著大峽谷。科羅拉多高原上數不清的季節性河流也無定時地沖過羚羊峽谷之類的狹縫谷,把它們不斷地加深加寬。地質學家告訴我們,再過幾百萬年,科羅拉多大峽谷將變得寬得望不到對岸,深得與海平面平齊。那么到那時,如今的縫隙般的羚羊峽谷會不會被溪水開鑿成新的大峽谷呢?

(選自《中國國家地理》,有刪改)

1.選文是從哪幾個方面介紹羚羊峽谷的?

2.選文第⑤段畫線的句子運用了什么說明方法?有什么作用?

3.選文第⑥段加點詞語“主要”能否刪去?為什么?

4.選文的題目有什么作用?

 

填空。

《紅星照耀中國》,又名__________,是美國著名記者__________的不朽名著。

 

請根據提示在橫線上寫出相應的句子。

(1)幾處早鶯爭暖樹,________。(白居易《錢塘湖春行》)

(2)________,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)

(3)王維在《使至塞上》中描寫塞外奇特壯麗風光的詩句是“____________”。

(4)《與朱元思書》中表達作者對富春江奇山異水的贊嘆以及鄙棄功名、淡泊人生的思想情感的詩句是“____________________”。

 

與下列作品有關的內容連接不正確的一項是(??? )

A. 《渡荊門送別》——杜牧——唐代

B. 《記承天寺夜游》——蘇軾——宋代

C. 《昆明的雨》——汪曾祺——當代

D. 《美麗的顏色》——艾芙·居里——法國

 

下列對句子的主干分析正確的一項是(??? )

A. 2017年廣州《財富》全球論壇于12月6日上午開幕。(主干:全球論壇開幕。)

B. 地稅局工作人員解讀了新疆環保稅適用稅額標準。(主干:人員解讀標準。)

C. 一切他所失去的東西又回來統統呈現在他的面前。(主干:東西呈現。)

D. 央行宣布降息,讓投資者感慨如今的理財真是很難。(主干:降息讓投資者感慨。)

 

下列句中加點的成語使用正確的一項是(??? )

A. 這部小說最精彩的部分是作者將主人公面對生活的諸多挫折時所表現出的堅韌頑強的性格刻畫得入木三分

B. 在快節奏的城市生活中,每個人內心深處都有著一種潛滋暗長的焦慮感,這種焦慮感已成為現代人的心理疾病之一。

C. 幾乎所有造假者都是這樣,隨便找幾間房子、拉上幾個人就開始生產,于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。

D. “好家鄉”舉辦15年店慶,有種首飾的款式非常新穎時尚,一經推出,不少愛美的女士慷慨解囊紛紛搶購。

 

下列詞語中沒有錯別字的一項是(?? )

A. 輕盈??? 吹虛??? 崎嶇??? 坦蕩如砥

B. 應襯??? 咆哮??? 窒息??? 絡繹不絕

C. 嫻熟??? 喧囂??? 躊躇??? 連綿不段

D. 序幕??? 畸形??? 倦怠??? 抑揚頓挫

 

下列詞語中加點的字,注音全都正確的一項是(??? )

A. 首(qiáo)??? 熱(chì)??? 解(pāo)???? 精竭慮(dān)

B. (xiè)???? 妒(jì)???? 洗(dí)????? 惟妙惟(xiào)

C. (pài)???? 地(xué)??? 退(kuì)???? 無消息(yǎo)

D. 強(juè)???? 責(jié)??? 耀(xuàn)??? 春寒料(qiào)

 

請用楷書將下面的句子抄寫在田字格內。

全民健康體檢托起百姓健康夢。

 

材料作文:閱讀材料,根據你對材料的理解,任選角度,立意自定,寫一作文。

非洲有一種魚叫肺魚,在旱季,甚至經年不雨的旱季,仍然想方設法生存。水干了,有的繼續尋找新的水源,有的鉆入淤泥,有的甚至隨淤泥做的土坯潛藏在居民的土墻中,頑強生存。為了生存,干旱中,它們甚至消耗自己的肌肉來維持生命。生命之燈在干旱中似乎要油盡燈枯。

然而,漫長的干旱后,大雨終于來臨。這種魚便從淤泥里,土墻里,四處魚貫而出,趁這短暫而珍貴的雨水來臨,迅速“復活”,迅速成長,迅速繁衍后代。當雨水離去,它們的子孫已遍地如花......

要求:(1)所選作文,除詩歌外,文體不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出現真實的人名、地名、班名、校名。(4)如選二,行文時不得對材料改寫,仿寫,續寫;

 

閱讀下面的文章,完成以下各題。

你的眼淚我的成人禮

(1)開學三天后,我如愿當上了班長。我在高中時一直做班長,有經驗,所以充滿自信。

(2)我希望一個班級能有好的團隊精神和面貌。當天下午,我走上講臺對大家說:“打擾各位同學幾分鐘,為了方便大家聯系,我決定在班里開通飛信。”

(3)“什么是飛信啊?”前排,一個短頭發的女生問。

(4)“就是綜合通信服務啊,可以實現互聯網和手機間的無縫通信服務……通俗點說吧,就是可以群體使用的短信息,免費的,就像QQ群,我們班先建立起自己的飛信群。”

(5)短頭發的女生吐吐舌頭,有點不好意思,然后半開玩笑地說:“我從小縣城來的,消息不靈通。”好多同學笑起來。我也笑了笑說:“如果大家都明白了的話,把手機號報給我……”

(6)我的話還沒說完,聽到有個男生問:“必須要用手機嗎?”

(7)“當然,不用手機怎么發短信?”我不解地向后看去,問話的,是個皮膚微黑的男生,瘦瘦的,但是眼睛很亮,唇角微微上揚,有點倔強的表情。但是我沒想到那個男生忽然站起來說:“我沒有手機。”

(8)“去買一個啊。”我不假思索地脫口而出。

(9)“我是從農村來的,家里窮,家里還有奶奶和妹妹,母親身體不好,一家人的生活都靠父親在城里做建筑工。我上大學的學費是父親借來的,在大學里怎么生活下去,還要靠我自己,所以對不起,雖然我熱愛我們的班級,但是班里的飛信群,我不能參加。”說完,那個男生朝外走去。

(10)我愣住了,而此刻,全班同學,也都鴉雀無聲。那個高高瘦瘦的男生,穿著普通的藍色運動裝,白球鞋,街邊小攤的廉價物品,做工粗糙……而裹在這樣劣質運動裝里的背影,卻依然挺拔。

(11)許久,我站在那里,感覺心里有一種從未有過的慚愧、自責,甚至有一種失效。

(12)第二天,我在教室里掛了一塊黑板,我說:“以后有什么消息,我會寫在黑板上通知大家,請大家留意!”然后,走到教室后面,走到那個拒絕了我并敢于承認貧窮的男生面前,什么都沒有說,只是彎下身,深深地鞠了一躬。

(13)教室的某個角落,發出了孤單的掌聲,很快,掌聲多了起來,連成了片。

(14)我抬起頭的時候,那個高高的倔強的男生清亮的眼睛里,盈滿了淚水。

(15)這一天,是我18歲生日,雖然我收到了許多貴重的禮物,但是我知道,這眼淚,才是生活送給我的真正的成人禮。

1.通讀全文,理清“我”的心理變化動脈,在空白處填上恰當的詞語。

________________→自責,失敗感→真誠,成熟

2.第十段劃線句子運用了什么描寫方法?表現了人物怎樣的性格特點?

3.你怎樣理解“這眼淚,才是生活送給我的真正的成人禮”這句話?

4.如果小說第十一段改成“許久,我站在這里,感覺心里有一種從未有過的不屑、恥辱,甚至有一種憤恨。”請你為小說改寫一個結尾(簡述即可)。

5.對不參加飛信的那個男生,你是怎么看的?為什么?

 

(二)閱讀下面文言文,完成以下各題

曹劌論戰(《左傳》)

十年春,齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。

既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

1.解釋加點詞語的意思。

①又何焉? 間:???????????? ②小惠未 徧:

③神弗也? 福:???????????? ④犧牲玉帛 犧牲:

2.把下列句子翻譯成現代漢語。

①衣食所安,弗敢專也,必以分人

②一鼓作氣,再而衰,三而竭

3.戰前曹劌和魯莊公三問三答, 莊公的哪一個回答得到了曹劌的認可(用原句回答)?曹劌認為,作戰的先決條件是什么?

4.有人說莊公“鄙”,也有人說莊公不“鄙”。你同意哪種說法?請簡述理由

 

詩歌品析

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

1.從修辭的角度賞析“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。”

2.最后兩句化用黃金臺的典故,有何用意?

 

詩詞填空。

(1)__________________,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)

(2)了卻君王天下事,__________________。(辛棄疾《破陣子》)

(3)__________________,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲? 秋思》)

(4)__________________,君子好逑。(詩經《關雎》)

(5)蘇軾的《江城子·密州出獵》中運用典故,表達作者希望得到朝廷重用的詞句是____________________________________

(6)只有那些不畏風雨,依然保持高潔品格的人,才能達到陸游《卜算子? 詠梅》中___________________________________的境界。

 

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